Progetto Torino: Servizi integrativi: Centro per genitori e bambini 1-6 anni
nome
Progetto Torino: Servizi integrativi: Centro per genitori e bambini 1-6 anni
Progetto
Gestori
Città
Torino
Regione
Piemonte
Descrizione
Il Centro è stato aperto in una zona del centro storico ampiamente multiculturale, dove convivono etnie diverse, in prevalenza africane ed asiatiche. Il servizio si rivolge a tutte le famiglie ma in particolare modo ai nuclei familiari con fragilita’ economiche, sociali, culturali, linguistiche.
In tale contesto numerosi sono stati gli obiettivi:
- favorire l’integrazione dei nuclei familiari nell’ambiente in cui vivono (alcuni fra loro sono stranieri, residenti da poco in Italia)
- offrire ascolto e comprensione delle problematiche familiari della quotidianità
- promuovere lo scambio di esperienze, informazioni, idee, consigli tra persone che condividono il fatto di essere genitori
- mettere a disposizione uno spazio e un tempo dove adulto e bambino possano sentirsi a proprio agio e dove possano giocare e stare insieme arricchendo la loro relazione.
- coinvolgere gli adulti nella proposta e nella gestione di alcune attività, invitandoli ad esempio a “valorizzare” qualche loro specifica competenza, idea, desiderio.
Attraverso la scansione dei tempi delle diverse attività, al gruppo dei partecipanti è stata offerta una routine all’interno della quale ognuno si poteva muovere liberamente accompagnato dell’educatrice: il gioco iniziale, la merenda condivisa, la proposta anch’essa libera dove ognuno poteva entrare e uscire in qualsiasi momento. Inoltre, il supporto di una psicologa infantile e la possibilità di usufruire di uno sportello d’ascolto ha contribuito al successo del servizio, dando aiuto e attenzione per ogni genere di bisogno o problematica.
Inizialmente, per promuovere il Centro i laboratori sono stati aperti, senza distinzione, a tutte le famiglie con bambini 1-6 anni. In questa fase sono realizzati incontri inerenti la lettura e i diversi modi di leggere un libro (interattivo, utilizzando materiali naturali per rappresentare gli elementi trovati nella trama, manuale con la costruzione dei personaggi, teatralizzato dai bambini, ecc); incontri dedicati alla pittura, realizzata con strumenti e materiali differenti (tempera, farina gialla, ghiaccio colorato, palloncini ripieni d’acqua, acquerelli, ecc.). Inoltre sono stati proposti momenti di gioco libero, volti anche a favorire il coinvolgimento dei partecipanti.
In un secondo momento, sono stati organizzati laboratori più specifici con proposte di attività ed esperienze mirate in base all'età dei bambini (famiglie con bambini tra 1-3 anni e famiglie con bambini tra 3-6 anni).
- Famiglie con bambini da 3 a 6 anni:
laboratori di cucina, castagnata autunnale, semina e cura di piantine, giochi motori accompagnati dalla musica, attivita’ manuali ed artistiche, letture, festa di natale, creazione di maschere di carnevale, giornata dedicata ai nonni, feste di compleanno, uscite ai musei con un successivo laboratorio creativo, passeggiate e merende al parco.
Famiglie con bambini da 1 a 3 anni:
manipolazione di elementi naturali, attività con strumenti musicali, canzoni, letture con tematiche differenti, costruzione di piccoli oggetti con materiale di recupero per giocare insieme, piscina di carta.
In tale contesto numerosi sono stati gli obiettivi:
- favorire l’integrazione dei nuclei familiari nell’ambiente in cui vivono (alcuni fra loro sono stranieri, residenti da poco in Italia)
- offrire ascolto e comprensione delle problematiche familiari della quotidianità
- promuovere lo scambio di esperienze, informazioni, idee, consigli tra persone che condividono il fatto di essere genitori
- mettere a disposizione uno spazio e un tempo dove adulto e bambino possano sentirsi a proprio agio e dove possano giocare e stare insieme arricchendo la loro relazione.
- coinvolgere gli adulti nella proposta e nella gestione di alcune attività, invitandoli ad esempio a “valorizzare” qualche loro specifica competenza, idea, desiderio.
Attraverso la scansione dei tempi delle diverse attività, al gruppo dei partecipanti è stata offerta una routine all’interno della quale ognuno si poteva muovere liberamente accompagnato dell’educatrice: il gioco iniziale, la merenda condivisa, la proposta anch’essa libera dove ognuno poteva entrare e uscire in qualsiasi momento. Inoltre, il supporto di una psicologa infantile e la possibilità di usufruire di uno sportello d’ascolto ha contribuito al successo del servizio, dando aiuto e attenzione per ogni genere di bisogno o problematica.
Inizialmente, per promuovere il Centro i laboratori sono stati aperti, senza distinzione, a tutte le famiglie con bambini 1-6 anni. In questa fase sono realizzati incontri inerenti la lettura e i diversi modi di leggere un libro (interattivo, utilizzando materiali naturali per rappresentare gli elementi trovati nella trama, manuale con la costruzione dei personaggi, teatralizzato dai bambini, ecc); incontri dedicati alla pittura, realizzata con strumenti e materiali differenti (tempera, farina gialla, ghiaccio colorato, palloncini ripieni d’acqua, acquerelli, ecc.). Inoltre sono stati proposti momenti di gioco libero, volti anche a favorire il coinvolgimento dei partecipanti.
In un secondo momento, sono stati organizzati laboratori più specifici con proposte di attività ed esperienze mirate in base all'età dei bambini (famiglie con bambini tra 1-3 anni e famiglie con bambini tra 3-6 anni).
- Famiglie con bambini da 3 a 6 anni:
laboratori di cucina, castagnata autunnale, semina e cura di piantine, giochi motori accompagnati dalla musica, attivita’ manuali ed artistiche, letture, festa di natale, creazione di maschere di carnevale, giornata dedicata ai nonni, feste di compleanno, uscite ai musei con un successivo laboratorio creativo, passeggiate e merende al parco.
Famiglie con bambini da 1 a 3 anni:
manipolazione di elementi naturali, attività con strumenti musicali, canzoni, letture con tematiche differenti, costruzione di piccoli oggetti con materiale di recupero per giocare insieme, piscina di carta.
Data inizio
2018
Destinatari
Bambini 0-3 anni a rischio povertà
Bambini 3-6 anni a rischio povertà
Famiglie fragili con bambini 0-6 anni
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