Progetto Roma/Zagarolo: VacciNati con la cultura: laboratori e letture animate
Attività
Progetto Roma/Zagarolo: VacciNati con la cultura: laboratori e letture animate
Progetto
Gestori
Istituto Comprensivo San Cesareo
Scuola secondaria di primo grado Valle Martella (IC Rita Levi Montalcini)
Regione
Lazio
Città
San Cesareo (RM)
Zagarolo (RM)
Descrizione
Nell'ambito dell'azione di VacciNati con la cultura, nel secondo anno del Progetto e fino a quando non è iniziata l'emergenza sanitaria legata all'epidemia di COVID-19, sono state realizzate attività laboratoriali presso due Istituti Comprensivi (Valle Martella e San Cesareo) e letture animate all’interno delle scuole dell’infanzia dell’I.C. di Zagarolo
ATTIVITA' LABORATORIALE
1) con bambini di quattro anni nell’I.C. di San Cesareo. I bambini sono stati avvicinati a temi inerenti al racconto “fantasioso e magico” de I viaggi di Giovannino perdigiorno, di Gianni Rodari.
L’intera attività è stata realizzata con il fine di far creare al gruppo classe il loro personalissimo viaggio magico e fantastico.
Gli obiettivi possono così essere sintetizzati:
- offrire ai bambini l’opportunità di scoprire, attraverso la lettura, il libro come “finestra su altri mondi”: quello della realtà e quello della fantasia, quello dei sogni e quello delle cose di ogni giorno.
- educare al piacere di leggere senza trascurare l’aspetto della comprensione del testo e dell’immagine.
- stimolare nelle bambine e nei bambini un atteggiamento di curiosità nei confronti di tutto ciò che è nuovo e diverso da sé, di apertura, di disponibilità al confronto, alla scoperta e al rinnovamento.
2) con i bambini di sei anni della scuola Valle Martella (Istituto comprensivo Rita Levi Montalcini). I bambini hanno partecipato al laboratorio “Il burattino, costruzione e confronto dell’identità”. Il laboratorio è stato incentrato sull’allenamento dell’ascolto di sé e degli altri e sull’acquisizione di strumenti per sviluppare autoconsapevolezza.
LETTURE ANIMATE
Con i bambini delle scuole dell’infanzia dell’I.C. di Zagarolo è stata letta ed interpretata la storia Rudolph la renna dal naso rosso; alla lettura è seguito un laboratorio artistico-espressivo.
ATTIVITA' LABORATORIALE
1) con bambini di quattro anni nell’I.C. di San Cesareo. I bambini sono stati avvicinati a temi inerenti al racconto “fantasioso e magico” de I viaggi di Giovannino perdigiorno, di Gianni Rodari.
L’intera attività è stata realizzata con il fine di far creare al gruppo classe il loro personalissimo viaggio magico e fantastico.
Gli obiettivi possono così essere sintetizzati:
- offrire ai bambini l’opportunità di scoprire, attraverso la lettura, il libro come “finestra su altri mondi”: quello della realtà e quello della fantasia, quello dei sogni e quello delle cose di ogni giorno.
- educare al piacere di leggere senza trascurare l’aspetto della comprensione del testo e dell’immagine.
- stimolare nelle bambine e nei bambini un atteggiamento di curiosità nei confronti di tutto ciò che è nuovo e diverso da sé, di apertura, di disponibilità al confronto, alla scoperta e al rinnovamento.
2) con i bambini di sei anni della scuola Valle Martella (Istituto comprensivo Rita Levi Montalcini). I bambini hanno partecipato al laboratorio “Il burattino, costruzione e confronto dell’identità”. Il laboratorio è stato incentrato sull’allenamento dell’ascolto di sé e degli altri e sull’acquisizione di strumenti per sviluppare autoconsapevolezza.
LETTURE ANIMATE
Con i bambini delle scuole dell’infanzia dell’I.C. di Zagarolo è stata letta ed interpretata la storia Rudolph la renna dal naso rosso; alla lettura è seguito un laboratorio artistico-espressivo.
Data inizio
2019
Destinatari
Bambini 3-6 anni in condizione di povertà relativa
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